Enseignant spécialisé qui contribue, sur son secteur d’intervention, à l’accueil et à l’information de l’élève, ou de ses parents, lors de son inscription dans une école ou un établissement scolaire adapté, contribue à l’évaluation des besoins de la personne par l’équipe pluridisciplinaire, est chargé de réunir l’Equipe de Suivi de la Scolarisation pour chacun des élèves handicapés dont il est le référent, favorise la continuité et la cohérence de la mise en oeuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation, assure le lien avec la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDA)

https://sites.ac-nancy-metz.fr/ecole-inclusive57/spip.php?article142